PRODUCTO 2

LA SITUACIÓN PROBLEMA COMO FACILITADOR DE LA ACTIVIDAD DEL PROFESOR DEL HISTORIA

• GRADO: TERCERO

• BLOQUE: V

·        TEMA HISTÓRICO:

LA POBLACIÓN Y SUS PRINCIPALES ACTIVIDADES ECONÓMICAS EN LA  ACTUALIDAD.

·        REPRESENTACIONES INICIALES DE LOS PARTICIPANTES:

ü  En Veracruz no hay trabajo para sus papás.

ü  Consideran la migración como una forma de superación económica.

ü  Consideran a la migración como una forma de mejorar las condiciones de vida.

·        PREGUNTAS PROVOCADORAS Y SUS POSIBLES RESPUESTAS:

ü  ¿Qué es el crecimiento de población? Que existen muchas personas en la  entidad.

ü  ¿A qué se dedican las personas de mi entidad? Al campo, choferes de taxi, obreros, empleados, maestros.

ü  ¿Por qué en Estados Unidos si hay trabajo? Porque los inmigrantes realizan trabajos de jornaleros que no realizan los norteamericanos, generando pagos en dólares por su trabajo que cobra mayor valor al mandarlo a nuestro país para sostener a sus familias ante el valor del peso frente al dólar.

·        CONCEPTOS CENTRALES DE LA SITUACIÓN PROBLEMA:

ü  Actividad económica.

ü  Población.

ü  Migración.

ü  Desempleo.

·        POSIBLES DOCUMENTOS A UTILIZAR:

ü  Libros de texto.

ü  Revistas relacionadas con el tema.

ü  Censo de población de la entidad.

ü  Artículos periodísticos de la entidad que traten temas de: desempleo y migración.

ü  Anuncios clasificados del periódico local.

·        CONSIGNAS, MISIONES, PRODUCTOS DE TRABAJO:

ü  Explorar conocimientos previos, solicitando a los alumnos que expresen sus saberes  sobre las principales actividades económicas de su entidad.

ü  Realizar un guión de entrevista para las personas de la localidad quienes tengan familiares trabajando en estados unidos.

ü  Analizar diversos materiales impresos como  revistas, anuncios clasificados y artículos periodísticos de la entidad, así como el propio libro de texto de los temas sobre principales empleos, desempleo y migración.

ü  Organizados en equipos, realizar un reportaje titulado “Mi entidad ante la mirada de México”, donde plasmen las principales actividades económicas de su entidad y su importancia para el país (agricultura, ganadería, pesca, explotación forestal, minería o industria, entre otras) y representen en mapas la distribución de estas actividades.

·        PRESENTACIÓN DE LA SITUACIÓN PROBLEMA:

ü  Presentación de un reportaje en video sobre dos situaciones: una que muestre la pobreza extrema de una familia y las dificultades que tiene que enfrentar y otro que muestre la realidad de los inmigrantes mexicanos en Estados Unidos.